الأردنية لبناء القدرات
هدفنا تحسـين الأداء وتقـديم التـدريب المتـكامل

كلمة المدير العام
بِسْمِ اللَّـهِ الرَّحْمَـٰنِ الرَّحِيمِ
السادة والسيدات الكرام،
عملاؤنا وشركاؤنا الأعزاء،
يسرنا أن نقدم لكم الخطة التدريبية السنوية لعام 2025، والتي تعكس إلتزامنا الدائم بتقديم أعلى مستويات التدريب والتطوير لمختلف القطاعات. إننا في الأردنية لبناء القدرات نؤمن بأن التدريب الفعال والمتجدد هو السبيل الأمثل لبناء كفاءات متميزة قادرة على مواجهة التحديات المتسارعة في عالم اليوم.
لقد حرصنا في خطتنا لهذا العام على دمج أحدث البرامج التدريبية، التي تعتمد على منهجيات متقدمة وممارسات مبتكرة، تُلبي احتياجات الأسواق المعاصرة وتواكب التغيرات المستمرة. ولتحقيق ذلك، قمنا بتصميم برامج متكاملة وشاملة تغطي مجالات متعددة، منها الادارة، والتقنية، والجودة، والتطوير المهني، وغيرها، آملين أن تسهم هذه البرامج في تمكين الأفراد والمؤسسات من تحقيق رؤاهم وأهدافهم.
وبهذه المناسبة، نتوجه بالشكر لكل من يشاركنا هذه الرحلة ويسهم في إنجاح رسالتنا، ونعاهدكم باننا سنظل شركاءكم في النجاح، ملتزمين بأعلى معايير الجودة في تقديم خدماتنا.
إننا على ثقة بأن عامنا التدريبي سيحمل لكم فرصًا مميزة ونجاحات جديدة، ونتطلع إلى تحقيق المزيد من الإنجازات سويًا.
مع خالص الشكر والتقدير،
المدير التنفيذي
دكتور عبد المجيد عيادة
تحضير الحالات التدريبية
إن تحضير الحالات التدريبية هو عملية إعداد أمثلة عملية ومحاكاة واقعية تمكن المتدربين من فهم التطبيق العملي للمفاهيم النظرية وحل المشكلات في سياق مشابه لبيئة العمل. ويعد هذا النوع من التحضير جزءا اساسيا من التدريب الناجح لأنه يعزز مهارات التفكير النقدي والتفاعل لدى المتدربين. لتحضير حالات تدريبية فعالة، يمكن اتباع الخطوات التالية:
خدماتنا ما نقدمه
نحن نقدم جلسات التدريب والتعلم وورش العمل المصممة خصيصًا لتوفير حلول للمساعدة في زيادة الإنتاجية والأداء والربحية للشركات والمنظمات ذات الصلة بالتصنيع والنقل والخدمات المصرفية والتجارة والضيافة والنفط والغاز والتأمين والخدمات المصرفية والعقارات والخدمات.

الإدارة والإدارة التنفيذية

الإشراف والأعمال المكتبية

المدراء والإدارة العليا

الضيافة
مواصفات مدربي الأردنية لبناء القدرات
إن مدربينا يتمتعون بمجموعة من المهارات والمواصفات التي تجعلهم ناجحين في توصيل المعلومات وتحفيز المتدربين. اليكم بعض المواصفات الأساسية التي يتميز بها مدربينا:
- معرفة متخصصة وعميقة: يمتلك المدرب معرفة واسعة وعميقة في مجال التدريب، سواء كان ذلك في الادارة، أو التقنية، أو المجالات التخصصية الاخرى.
- مهارات التواصل الفعال: يستطيع المدرب إيصال المعلومات بوضوح وبأسلوب يسهل على المتدربين إستيعابه، ويشجع على التفاعل والنقاش.
- المرونة والتكيف: قادر على التكيف مع إحتياجات المتدربين المختلفة ومستوياتهم وتعديل أسلوب التدريب حسب التحديات التي يواجهها.
- التحفيز والالهام: يتمتع بمهارات تحفيزية، يستطيع من خلالها تشجيع المتدربين على التطور وبناء الثقة لديهم لتحقيق اهدافهم.
- الإستماع والتفهم: يهتم بآراء المتدربين وأسئلتهم، ويعطي أهمية لوجهات نظرهم، مما يعزز جو الثقة والإحترام في جلسات التدريب.
- مهارات إدارة الوقت: يعرف كيف يدير الوقت بفعالية خلال جلسات التدريب ويضمن تغطية جميع المواضيع ضمن الوقت المحدد.
- القدرة على تقييم الأداء وإعطاء ملاحظات بنّاءة: يقيم مستوى المتدربين ويقدم ملاحظات موضوعية تساعدهم على تحسين أدائهم وتطوير مهاراتهم.
- إستخدام وسائل التدريب المتنوعة: يستطيع إستخدام أساليب متنوعة، مثل العروض التقديمية، والأنشطة العملية، ودراسات الحالة، مما يساعد على تنويع أساليب التعلم.
- الإلتزام بأخلاقيات العمل والمهنية: يلتزم بمبادئ النزاهة والأمانة، ويحترم خصوصية المتدربين وثقتهم.
- الإستعداد للتعلم المستمر: يسعى إلى تطوير نفسه بشكل دائم ومواكبة المستجدات في مجال تخصصه، مما يساعده على تقديم محتوى محدث وذي صلة.
مواصفات الحقيبة التدريبية وسياستنا في تحقيق الجودة بأعلى المعايير
الحقيبة التدريبية هي اداة اساسية لضمان نجاح اي برنامج تدريبي، ويجب ان تتمتع بعدة مواصفات لضمان فعاليتها وجعلها شاملة وجذابة. اليكم أبرز مواصفات حقيبة الأردنية لبناء القدرات:
- الاهداف الواضحة: تحتوي الحقيبة على اهداف تدريبية محددة بوضوح، تُظهر ما يجب ان يحققه المتدرب بعد اتمام البرنامج التدريبي.
- التسلسل المنطقي: يجب ان تُقدم المحتويات التدريبية بتسلسل منطقي، بدءًا من المفاهيم الاساسية الى المواضيع الاكثر تعقيدًا، مما يساعد على بناء المعرفة تدريجيًا.
- المحتوى الشامل والمتنوع: تغطي الحقيبة جميع الجوانب الاساسية للموضوع وتضم معلومات حديثة ومحدثة تشمل النصوص، الصور، الرسومات، والامثلة الواقعية.
- الأنشطة التفاعلية والتطبيقات العملية: تتضمن الحقيبة انشطة تطبيقية وتمارين تفاعلية تساعد المتدربين على تطبيق المعلومات بشكل عملي وتجعل التدريب أكثر تفاعلًا.
- اسلوب سهل وبسيط: مكتوبة بلغة سهلة الفهم، تتناسب مع مستوى المتدربين وتراعي توضيح المصطلحات والمفاهيم المعقدة.
- التصميم الجذاب: تتميز بتصميم بصري احترافي وجذاب، يتضمن استخدام الالوان والخطوط المناسبة والصور التي تساهم في تسهيل القراءة والتركيز.
- أدوات تقييم الأداء: تحتوي على ادوات مثل الاختبارات القصيرة، التمارين، والاستبيانات التي تساعد في تقييم مستوى استيعاب المتدربين وتقدم تغذية راجعة لهم.
- التعليمات والإرشادات: تحتوي على تعليمات واضحة لكل قسم، واي ارشادات تساعد المتدرب والمدرب على استخدام الحقيبة بفاعلية.
- التوافق مع الوسائط المتعددة: يجب ان تكون الحقيبة ملائمة للاستخدام سواء كانت مطبوعة او الكترونية، وتدعم محتويات متعددة مثل الفيديوهات والعروض التقديمية إذا كانت الكترونية.
- مرونة التعديل والتطوير: يُفضل ان تكون الحقيبة مرنة وتسمح بإجراء تعديلات وتحديثات دورية لتواكب المستجدات وتناسب احتياجات التدريب المختلفة.
مواصفات قاعات التدريب
- المساحة: يجب أن تكون القاعة واسعة بما يكفي لإستيعاب العدد المستهدف من المتدربين، مع وجود مساحة كافية للحركة والتنقل.
- الإضاءة: توفير إضاءة طبيعية ان أمكن، مع استخدام إضاءة صناعية قوية، ولكن مريحة للعين، خاصة في حالات عدم توفر النوافذ.
- التهوية والتكييف: قاعة التدريب تحتاج إلى نظام تهوية وتكييف جيد لضمان راحة المتدربين.
- التجهيزات التكنولوجية:
- شاشات عرض (أو جهاز بروجكتور) بجودة عالية.
- أجهزة صوتية (ميكروفونات وسماعات) لضمان سماع الجميع بوضوح.
- إتصال بالإنترنت اللاسلكي (Wi-Fi) ليتمكن المتدربون من الوصول إلى الموارد الرقمية.
- لوح كتابة (أو سبورة بيضاء) مع أدوات الكتابة المناسبة.
- الأثاث: يجب أن تكون الطاولات والكراسي مريحة ومصممة للتدريب، ويفضل أن تكون الكراسي قابلة للتعديل.
- التصميم الداخلي: إستخدام الوان هادئة ومريحة، وتجنب الألوان الصارخة التي قد تكون مشتتة للانتباه.
- الوسائل المساندة: مثل أوراق الملاحظات، الأقلام، وأدوات مساعدة أخرى كاللوحات المتحركة والواح الكتابة المغناطيسية.
- التنظيم المرن: القدرة على ترتيب المقاعد بطرق مختلفة (مثلا، شكل حرف U، أو الطاولات المستديرة، أو الترتيب الصفي) حسب نوع التدريب.
- النظافة والصيانة: يجب أن تكون القاعة نظيفة وجيدة الصيانة، مع الحرص على تجديد المستلزمات وتجهيزاتها بشكل منتظم.
- وسائل الراحة: وجود مرافق قريبة مثل دورات المياه، وآلات القهوة أو الشاي، أو منطقة إستراحة لتوفير الراحة للمتدربين خلال فترات الاستراحة.
الطاقم الفني والإداري

الدكتور عبد المجيد عيادة

الأستاذ محمد عيادة

الأستاذة هالة حياصات

الأستاذ خالد الدوسري

الأستاذة عُلا خالد

الأستاذة تانيا الكردي

عطوفة العميد أمن عام طارق جبريل الهباهبة

عطوفة العميد الركن ناصر قطعان السردي

المهندس نادر أبو غزالة

الدكتور عبد الحميد أبو صقري

الدكتور محمد الإمام

المستشار إسماعيل عطيات

الأستاذ محمد محسن الكبير

الكابتن طيار طارق عبد الحميد

الدكتور عبد الرزاق أبو الليل
لدى الأردنية لبناء القدرات ما يقرب من 218 مدرب ويتم التعاقد المؤقت لتنفيذ عدد كبير من البرامج التدريبة ومشاريع بناء القدرات وهي كالتالي:
- برامج تدريب أمني.
- برامج تدريب عسكري.
- برامج فنية ما يخص قطاع الكهرباء، المياه، البلديات، الميكانيك، الصناعات، الزراعية. مناولة ارضية. اطقم طائرات، ضيافة.
- برامج طبية.
- برامج ادارية.
- برامج قطاع التامين والمصارف.
- برامج حكومة الكترونية.
- طيران.
- ضيافة وفندقة.
- ذكاء اصطناعي.
- وغيرها من البرامج.
ولدينا أيضا حقائب تدريب متكاملة لبناء القدرات المؤسسية:
- بناء قدرات القيادات العليا.
- بناء قدرات إدارات الموارد البشرية والتدريب.
- بناء قدرات السكرتارية وادارة المكاتب.
- خطة بناء قدرات موظفي العلاقات العامة.
- بناء القدرات المحاسبية.
- بناء القدرات المالية والاقتصادية.
- بناء قدرات شركات وبنوك مال واستثمار.
- بناء قدرات مصارف اسلامية وبنوك.
- بناء قدرات ادارة مشتريات ومخازن.
- بناء قدرات في التسويق والمبيعات.
- بناء قدرات قطاع التامين.
- بناء قدرات تكنولوجيا المعلومات والأنظمة الإلكترونية.
- بناء قدرات في المجالات القانونية.
- بناء قدرات في مجال إدارة المشاريع.
- برامج الأمن والسلامة.